■      Взаимосвязи, также объективные, но складывающиеся уже внутри художественной жизни общества и продикто­ванные специфической художественной деятельностью.

■     Различные идейные, мировоззренческие, социально-пси­хологические, информационные процессы и взаимодей­ствия.

■     Совпадающие и конфликтующие художественные и эсте­тические ценностно-нормативные представления и взаим­ные ориентации, существующие и обнаруживаемые вне и до актов художественной коммуникации.

■     Проявление их многообразных связей непосредственно в

ткани художественного произведения, в процессах творчества и восприятия искусства[89].

Существует различие между реальной и воображаемой пу­бликой, между художником как социальной, психологической личностью и образом автора в произведении. Нас интересуют лишь те социальные, биографические и психологические свой­ства художников и публики и лишь те связи между ними, ко - торые реализуются в художественной деятельности, влияют на нее. «Художник - публика» - это двусторонняя взаимообуслов­ленная связь. В процессе деятельности художника как бы при­сутствует предполагаемое психологическое отношение публи­ки к создаваемому произведению и некоторые психологические и ценностно-нормативные ориентации художника на публику, но и в самой структуре произведения содержатся элементы, обеспечивающие коммуникацию с определенной публикой, воплощающие отношение художника к исторически конкрет­ной публике. Как отмечал М. Бахтин, «художественное явля­ется особой формой взаимоотношения творца и созерцателей, закрепленной в художественном произведении»[90]. Художник материализует идею в форме художественного произведения, в дальнейшем эта идея опять дематериализуется в сознании публики. Таким образом, «художник - публика» - это особая форма социального общения, реализованного и закрепленного посредством художественного произведения.