Причина пребывания детского ТВ в статусе «бедного родс­твенника» банальна: пять лет назад Госдума приняла закон о запрете рекламы в детских программах, и теперь их авторы не могут пригласить спонсоров и написать в титрах что-то вроде «брюки Клепе предоставил магазин одежды такой-то». К тому же, почему-то принято считать, что несовершеннолетние обла­дают нулевой покупательной способностью (хотя недавнее аме­риканское исследование показало, например, что на семейный выбор при покупке автомобиля в 40% случаев влияет именно ребенок).

Часть из «группы риска» - уже родители. Те, кто вырос не благодаря ежедневному двухчасовому просиживанию у телеви­зора, а вопреки ему, вряд ли будут рассчитывать на эфир, воспи­тывая собственного ребенка. «Детские программы идут днем, когда у детей уроки и другие занятия. Из чего вывод - детские программы для тех, чьим родителям либо всё равно, либо не по карману отдавать их на другие занятия», сказано на одном из родительских форумов. Есть мнение, что ребенок заканчивает свое развитие уже годам к шести: его интеллект достигает такой зрелости, что может воспринимать мир наравне со взрослыми. Значит, есть и те, кто уверен, что для их чад приемлем только мир взрослых.

Каждая телекомпания, получив лицензию на вещание, долж­на, как и прежде, выполнять определенные обязательства по выделению эфирного времени на детские программы и фильмы, чтобы и очкарик Знайка, и милый оболтус Незнайка нашли себя в российском телеэфире. До сих пор контроля за выполнением такого требования никто в должной мере не осуществлял, хотя при получении лицензий все телеканалы обязывались делать это непременно. Федеральная служба по надзору за соблюдени­ем законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия должна строго и жестко контролировать выполнение этих договорных условий. Пока же люди только разводят руками и сожалеют о потерянных поколениях наших детей, которые выросли, как сорняки, не узнав, что рядом есть увлекательная среда, стимулирующая познание, основанная на традициях отечественной литературы, культуры и искусства.