Необходимо также отметить, что художник во все времена вынужден был вступать в определенный диалог с властью. Ведь талантливый художник, обладающий харизмой и даром эмоци­онально-интеллектуального воздействия методами художест­венного символа, потенциально является серьезной социальной силой, способной влиять на массовые настроения и культурные процессы в задаваемом им ценностном направлении. Вари­анты этого диалога различаются в зависимости от культурно­исторической ситуации. В определенные эпохи диалог между художником и властью обогащал социокультурный потенциал искусства, например, в эпоху Петровских реформ в России. Но чаще власть влияла на художника деструктивно, используя его в качестве транслятора нужных ей идей. Диалог художника и власти всегда подразумевает взаимоотношение неравных сил. Перед художником встает проблема выбора между необходи­мостью и свободой, между внешним давлением и внутренними морально-ценностными установками, между поисками разум­ного компромисса и неизбежностью жертвы во имя истины. За­интересованность в диалоге с властью у художника значитель­но выше, поскольку он часто выступает как проводник идей и потребностей общества, требующих реализации. Именно эти идеи и потребности воспроизводятся впоследствии в сознании публики в виде художественной реальности.

Произведение есть результат творческой деятельности ху­дожника, это определенные духовно-ценностные установки, смыслы, образы, реализованные в овеществленной форме. Та­ким образом, произведение искусства - не только образ объек­тивной реальности, но и новая «художественная» реальность. Здесь важно зафиксировать, что форма как упорядоченная система знаков находится в неразрывном единстве с содержа­нием как символически знаковой моделью мира. Но форма в искусстве первична, а содержание в определенной степени вто­рично. Искусство делает форму. Один и тот же сюжет может быть изложен в поэтической и прозаической форме, форме му­зыкального или живописного произведения. «Художественное произведение - есть опредмеченная духовность, закрепленная в уникальной художественной форме. Художественное произ­ведение как система одновременно и замкнута и разомкнута, открыта и закрыта, статична и динамична»[85].