Уничтожение способности мыслить

Одним из главных условий полного контроля сознания является уничтожение способно­сти человека создавать свои точки привязки, способности мыслить.

Подавление мышления начинается с отсутствия необходимости думать для поддержания ежедневной жизни. Готовые товары в магазинах на любой случай полностью отучают от способности шевелить руками или мозгами.

В воздействии через каналы, эффективным способом подавления стало постоянное заби­вание оперативной зоны сознания заведомо высокозаряженными точками привязки - наси­лием, сексом, грубостью, яркими цветами, громкими резкими звуками, мелькающим, посто­янно меняющимся изображением[335].

Ещё один способ - это создание огромного потока информационного шума, в котором че­ловек перестаёт ориентироваться и хватается за наиболее часто повторяемые и наиболее громкие сигналы.

*  * *

Способность мыслить в первую очередь развивают воспитание и обучение детей. Соот­ветственно, религия денег должна их активно уничтожать.

В религии денег воспитание неудобно родителям, которые воспринимают его как беспри­быльное занятие, требующее больших затрат. Для детей воспитание - это ограничение сво­боды. Делай что хочешь, смотри побольше телевизор.

Как мы уже отмечали, образование сводится к загрузке готовых точек привязки, в основ­ном конкретных фактов и алгоритмов действий, а обучением способности формировать свои мысли и суждения. И даже это образование постепенно уничтожается за ненадобностью.

В США затраты на рекламу в 1.5 раза превышают все затраты на общественное образова­ние. В жизни среднего американца уходит полных два года на просмотр рекламных роликов по телевидению - два года только в паузах между фильмами и передачами.